Santolina |
Lavanda |
Los alumnos y alumnas no tardaron nada en memorizar los nombres de las plantas, por extraño y nuevo que les pareciera el vocabulario.
Romero |
Ruda |
Tras ver el interés que despertó en ellos, se fue ampliando la actividad con más tareas:
- Buscamos en internet información sobre cada una.
- Destacamos la información más importante.
- Realizamos unas fichas técnicas con esa información en nuestros cuadernos.
- Confeccionamos unas estacas para colocar a junto a cada planta, y así darlas a conocer a todos los alumnos del centro.
- Aprovecharemos para impulsar un proyecto en el aula sobre "Las Plantas".
Trabajo de Fouziya |
Trabajo de Sanae. |
Aquí os dejo algunos ejemplos de las actividades resultantes y fotos de su realización.
La información está seleccinada en:
http://articulos.infojardin.com/aromaticas/aromaticas_directorio.htm
Puedes buscar más información si lo deseas.
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